| アルファ実験教室のゴールデンウィークは、１〜４月に行った単元のリピート講座なので、新メンバーがいつもより多めでした。
初日は４年生向けの 「光の進み方」 と 「磁石と電磁石」 を行いました。
「マッチをすったことがある人？」
と聞いたところ、数名しか手があがりませんでした。
よって、まずはマッチ練習から始めることに。
マッチは、火をつけるまでよりも、火がつけた後の取り扱いが大切です。
油断して下を向けていると、火はどんどん手の方に迫ってきて、あっという間に持てなくなってしまうのです。
こうならないように、マッチ棒の頭を上を向けたり、横を向けたりして火加減を調節しましょう。
さて、いよいよ実験開始！
光の特長 その１ 〜 「直進」
まずは光の道筋を観察します。線香の煙を水槽に入れて、チンダル現象を起こすのです。
光が直進することがわかります。
次に、これを利用した「ピンホールカメラ」の像を見てみます。
上から筒に入った光は下に、下から入った光は上に進むため、筒の中では上下が逆になって進みます。
その２ 〜 「反射」
鏡に当たった光は入射角＝反射角となるため、鏡には「物体と鏡の距離」＝「像と鏡の距離」 となるような像がうつります。
鏡にうつった自分の大きさは？ということを、実際に測ってみました。
合わせ鏡による、複雑な像にもチャレンジ。像の像の像がいましたね。
その３ 〜 「屈折」
太陽の光で紙を焦がした経験はみんな持っていましたので、なぜそのようなことができるか、実験しました。
レンズに当たると、光は曲がって焦点に集まるのです。
２ヶ月ぶりの光の授業、とても楽しく行うことができました♪
〜 アルファ実験教室 「光の進み方」 〜
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