【花のつくり】
教室に入ると、机の上に植物が並んでいます。子供達も目をらんらんとさせていますね。
まずはツツジの花を観察するところから始まりました。
ツツジは一見すると花びらが５枚あるように見えますが、実はがくの辺りでくっついています（合弁花）。でもやっぱりこれは５枚と数えます。
ヘチマやアサガオの花びらも同じですね。
ツツジの花にはおしべがたくさんありますが、この数も適当にあるわけではなく、１０本と決まっています。
がくは５枚。全部５の倍数ですね。
ルーペの使い方も学びました。
・・・が、子供達は慣れないルーペ（←倍率が高くて見にくい）より肉眼の観察を好んでいました。
【蒸散作用】
植物の葉をビニル袋でおおってしばらくすると、袋の内側がくもってきます。
袋の内側には水滴が。。。これは、根から吸い上げた水を、葉が出していたからです。このはたらきを「蒸散」といいます。
植物は葉からどんどん水蒸気を出して、その分、根からどんどん水を吸っています。
茎を輪切りにしてみると、赤いインクが通った跡だけが赤く染まっています。
茎には水が通る専用の管（道管）があるのです。
〜 アルファ実験教室 「植物のはたらき」 〜
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